帝京大学学生カウンセリング研究(ISSN 2186-9316 )

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■帝京大学学生カウンセリング研究
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創刊号(2011年度)

表紙
   
目次
 
<巻頭言>
帝京大学学生カウンセリング研究創刊にあたって
冲永佳史
1
<寄稿>
診療所の活動について
清水輝夫
3
帝京大学カウンセリングセンター(八王子校舎)20年の歩み
─個人的感慨も含めて─
松下昌雄
5
学生相談を通じて感じたこと
石山淳一
9
学生相談あれこれ
直井範行
11
発達障害学生の支援について
湯浅みどり
13
カウンセリングルームに寄せて
塩津綾子
15
<原著・研究論文・活動報告>
心理療法の観点から見た学生相談
─帝京大学学生カウンセリングルームの未来に向けて─
池田政俊
17
大学の社会的責任としての心の支援活動
─待ったなしの学生カウンセリングルームの充実─
元永拓郎
23
学生相談における枠組みについての一考察
笠井さつき
27
発達心理学的視点を学生カウンセリングに生かすこと
─人生の発達段階を焦点として─
新谷和代
33
器としての協働collaboration
布施彩子
37
発達障害に惑う
大塚秀実
41
コミュニティ心理学からみるQOL を高める学生相談活動 1
─帝京大学宇都宮キャンパスの取り組みと課題─
滝澤武,l横山明子
伊藤和也,古玉佐知子
池田美千代
45
コミュニティ心理学からみるQOL を高める学生相談活動 2
─帝京大学宇都宮キャンパスにおける青年期のセクシュアリティへの心理教育─
伊藤和也,滝澤武
横山明子,古玉佐知子
51
コミュニティ心理学からみるQOL を高める学生相談活動 3
─帝京大学理工学部における発達障害学生への支援─
横山明子,伊藤和也
滝澤武,古玉佐知子
57
帝京大学における八王子学生カウンセリングルームの活動報告と今後の課題
大塚秀実
65
投稿規定   69
執筆者一覧   70
編集後記・奥付   71

第2号(2012年度)

表紙
   
目次
 
<寄稿>
 「意識」と「認知・認識」、ずいぶん意味がずれてゆく
清水 輝夫
1
「カウンセリングとチーム作り」
─カウンセリングし合い成長する学生たち―
岩出 雅之
9
学生相談を通じて考えさせられること
山ア  正
13
学生を支援するという一側面
塩津 綾子
15
<原著・研究論文・活動報告>
支持的心理療法について考える
池田 政俊
17
科学的方法とカウンセリング
繁桝 算男
25
大学生活の時間構造が学生相談に与える影響について
─ 精神分析的理解からの一考察 ─
笠井さつき
31
大学教育での地域での体験の場の提供と学生の発達との関連性について
─大学は青年期の発達をどう支援するか ─
新谷 和代
39
学生相談における「キャンセル」に関する一考察
大塚 秀実
45
宇都宮キャンパスの治療構造のアセスメント
─ 治療ゼロ期の概念を用いて ─
伊藤 和也
49
 コミュニティー心理学からみた協働による学生相談活動
─帝京大学宇都宮キャンパスの平成23 年度の取り組みと課題─
滝澤 武,横山 明子 伊藤 和也
池田美千代
67
2012 年度・帝京大学学生カウンセリングルーム(八王子キャンパス)活動報告
大塚 秀実
75
投稿規定   79
執筆者一覧   80
編集後記・奥付   81
Last Updated:2013.7.2